Scolarisation intégrative

La scolarisation intégrative consiste en l’intégration à temps plein ou à temps partiel de l’enfant ou du jeune à besoins éducatifs particuliers dans une classe de l’école ordinaire

• par l’usage des mesures de pédagogie spécialisée offertes dans l’établissement scolaire, et/ou
• par l’attribution de mesures renforcées sur la base de la procédure d’évaluation standardisée pour la détermination des besoins individuels.