Schweizer Heilpädagogik-Kongress 2015: "Integrative / inklusive Schule - und dann?"

Hauptreferate

Mittwoch, 02.09.2015

Boltshauser, Martin: Stolpersteine vor und nach der Ausbildung bei Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf. PDF

Bugnard, Hassan: Die Schule als Übergang. PDF

Mérot, Muriel: Übergang Schule-Beruf. Einige Erkenntnisse aus der Praxis. PDF

Moulin, Jean-Paul: Von der obligatorischen Schule in die Berufsbildung und dann in die Arbeitswelt, Übergang oder Bruch? PDF

Weigl, Erich: Umsetzung inklusiver Zielsetzungen für Schüler am Übergang Schule - Beruf im Förderschwerpunkt "Lernen" und "geistige" Entwicklung in Bayern. PDF

Donnerstag, 03.09.2015

Délèze, Julien & Bitz, Raphaël: Die Realität der Arbeitswelt. PDF

Eder, Franziska: "Der zweite Schritt ist oft noch schwieriger..." - Stolpersteine im Übergang zur Arbeitsstelle für Jugendliche mit psychischen Beeinträchtigungen. PDF

Schellenberg, Claudia: Laufbahnen als Hürdenlauf? Transition Schule - Beruf bei Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf. PDF

Wüthrich, Urs: Aufbruch in den 1. Arbeitsmarkt. PDF

Die Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik

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