Eine Auswahl von lieferbaren Büchern vom Verlag/Edition SZH/CSPS

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Grindat, Markus (Hrsg.) 
"Jetzt reicht's endgültig!"
Lösungsorientierte Interventionen bei schwierigen Unterrichtssituationen

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Von Davier, Renate (Ed.)
Élèves avec des besoins spécifiques: Quelle compensation des désavantages au secondaire II?
Cadre, pratiques et perspectives


                                                                                 

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Perrodin-Carlen, Doris
Et si elle était surdouée?
Un guide pour sensibiliser les parents, les enseignants et les autorités scolaires (3e édition revue et augmentée)

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Neuenschwander, Yann
Sonderpädagogik und Nachteilsausgleich in Gymnasien.
Juristische Aspekte 


                                                                                 

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Eckert, Andreas
Autismus-Spektrum-Störungen.
Lebenssituation und fachliche Begleitung
(HfH-Reihe; 37)               


                                                                                 

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Brenzikofer, Albertin Esther; Wolters Kohler, Meike; Studer, Michaela
KoKa Kooperationskarten.
Für die Zusammenarbeit von Lehrpersonen in integrativen Settings
(HfH-Reihe; 36) 


                                                                                 

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Parpan-Blaser, Anne; Häfeli, Kurt; Studer, Michaela; Calabrese, Stefania; Wyder, Angela; Lichtenauer, Annette
"Etwas machen. Geld verdienen. Leute sehen."
Arbeitsbiografien von Menschen mit Beeinträchtigungen
(HfH-Reihe; 35)               


                                                                                 

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Burgener Woeffray, Andrea
Entwickungsgefährdung früh erkennen.
FegK 0-6: Ein Verfahren zur Früherkennung entwicklungsgefährdeter Kinder bis 6 Jahre und zur Ermittlung ihres Unterstützungsbedarfs
(HfH-Reihe; 34) 
                                                                                          

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Schellenberg, Claudia; Hofmann Claudia
Fit für die Berufslehre!
Forschungsbericht zur Berufswahlvorbereitung an der Schule bei Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf
(HfH-Reihe; 33) 

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Carnal, Evelyne; Sägesser, Judith (Hrsg.) 
Der Körper spricht...  ...und die ganze Persönlichkeit spricht mit. 
Fallberichte aus der Psycho-Motorik

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Venetz, Martin; Tarnutzer, Rupert; Zurbriggen, Carmen & Sempert, Waltraud                                        
Emotionales Erleben im Unterricht und schulbezogene Selbstbilder.
Vergleichende Analysen von Lernenden in integrativen und separativen Schulformen
(HfH-Reihe; 32)                           

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Bühler-Garcia, Georg
Gemeinsam für Vielfalt.
Briefe an eine Lehrerin